ALUMNOS DE 3º PRIMARIA

Buenas tardes a todos/as:

Como ya habéis vistos los controles siguen la misma estructura que las actividades que se realizan en clase,es decir, se evalúan las 4 destrezas: listening, reading ,writing,speaking.
Partimos de un vocabulario que se va a utilizar a lo largo de la unidad ,consolidándolo en unas estructuras lingüísticas.Además se trabajan aspectos gramaticales que ayudan para producir pequeños textos tanto orales como escritos, así como también la pronunciación.

El control de la unidad 2 está próximo,queda por concretar los días en los distintos grupos, pero para que vayamos estudiando, seguirá la misma estructura que el anterior:

1.Listening : colorear distintas prendas, según conversación.
2.Writing : contestar a preguntas utilizando las estructuras lingüísticas, sobre las prendas y colores.Atendiendo al singular o plural.What colour is/are his/her.....?It´s/ Tey´re........
3.Uso del posesivo : his, her, ´s.
4.Vocabulario de la unidad   y adjetivos: happy,angry,serious,sad,rich.

Es conveniente repasar el nombre de los colores, ya que he observado que algunos no lo recuerdan, para salir airosos del listening.

Os animo a que uséis el enlace del Incredible 3º, para repasar y consolidar la unidad de forma divertida.
Bye, See you!