CONTROL LENGUA

El próximo martes 2 de noviembre realizaremos el control de la unidad 3.
CONTENIDOS:
El adjetivo y sus grados.
Significado de los prefijos.
Lengua y lenguaje.
Ortografía de las 3 unidades, el dictado será de una de ellas.

P.D.: El control no se ha aplazado, es que todavía no se había dicho fecha, sólo se advirtió a los alumnos que estaba próximo a terminar el tema y que estudiasen.

Saludos cordiales.

ENGLISH 5º PRIMARIA

El próximo viernes , 29, tenemos el control de la unidad 2.

Contenido del control:
Vocabulario.
Gramática : Could /Couldn´t. Could it/they...?
Preposiciones de lugar.
Descripción de objetos.
Traer el día del control una composición escrita sobre un dinosaurio y contestar a unas preguntas sobre el propio texto.


Good bye!

ALUMNOS DE 3º PRIMARIA

Buenas tardes a todos/as:

Como ya habéis vistos los controles siguen la misma estructura que las actividades que se realizan en clase,es decir, se evalúan las 4 destrezas: listening, reading ,writing,speaking.
Partimos de un vocabulario que se va a utilizar a lo largo de la unidad ,consolidándolo en unas estructuras lingüísticas.Además se trabajan aspectos gramaticales que ayudan para producir pequeños textos tanto orales como escritos, así como también la pronunciación.

El control de la unidad 2 está próximo,queda por concretar los días en los distintos grupos, pero para que vayamos estudiando, seguirá la misma estructura que el anterior:

1.Listening : colorear distintas prendas, según conversación.
2.Writing : contestar a preguntas utilizando las estructuras lingüísticas, sobre las prendas y colores.Atendiendo al singular o plural.What colour is/are his/her.....?It´s/ Tey´re........
3.Uso del posesivo : his, her, ´s.
4.Vocabulario de la unidad   y adjetivos: happy,angry,serious,sad,rich.

Es conveniente repasar el nombre de los colores, ya que he observado que algunos no lo recuerdan, para salir airosos del listening.

Os animo a que uséis el enlace del Incredible 3º, para repasar y consolidar la unidad de forma divertida.
Bye, See you!

2ºC PRIMARIA

Estimados padres :

Como sabéis los libros han cambiado, pero no la metodología , ni la teacher.A continuación os explico la estructura de las unidades y como ya veréis próximamente en los controles se siguen evaluando, al igual que en las distintas actividades de clase,las destrezas :comprensión oral (listening), expresión oral (speaking),compresión escrita (reading) y la expresión escrita (writing).
Las unidades se dividen, fundamentalmente en :
1.Introducción de vocabulario.
2.Practica de dicho vocabulario.
3.Historieta y comprensión de ella.
4.Estructuras lingüísticas y practica.
5.Expresión escrita del vocabulario y estructuras lingüísticas.
6.Pronunciación.
Además este curso hemos comenzado a trabajar con  hojas que van archivando  o cuaderno, donde reforzamos el vocabulario y las estructuras más importantes de cada unidad.
Os animo a que os sentéis un ratito con vuestros hijos/as y uséis el enlace del método, les ayudará a practicar de una forma lúdica los con tenidos de cada unidad.
 
Saludos cordiales